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新教材中“生态工程的基本原理”内涵探讨
引用本文:陈慧颖.新教材中“生态工程的基本原理”内涵探讨[J].中学生物教学,2021(1).
作者姓名:陈慧颖
作者单位:;1.人民教育出版社课程教材研究所
摘    要:解读生态工程所遵循的基本原理——"整体、协调、循环、自生"提出的背景,分析了4个原理的具体内涵。

关 键 词:生态工程  高中生物学  核心素养
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