拨开迷雾 走出困惑——“探究杠杆的平衡条件”必须明确的三个问题 |
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作者姓名: | 刘友余 周鸿元 |
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作者单位: | 盐城市新洋实验学校 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划课题“初中物理学生分组实验优化设计研究”(项目编号:D/2016/02/119)。 |
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摘 要: | 针对江苏省盐城市亭湖区2019年暑期初中物理教师培训班上提出的探究杠杆平衡条件的几个问题,结合本人的教学实际,并参照相关的文献,对该探究实验涉及到的几个问题进行明确,使教师在教学过程中拨开迷雾,走出困惑,灵活地驾驭课堂教学.
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关 键 词: | 杠杆平衡 三个问题 解决策略 |
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