试论高校教师服务学生的角色缺位

当前，由于师道尊严的残留、经济利益的驱使以及政策导向的偏颇，高校一些教师缺乏为学生服务的思想。教师是服务者，学生是服务的对象，高校教师必须树立为学生服务的思想。为此，应该在思想观念、政策导向以及检查督导等方面，把教师的主要精力引导到教书育人工作上来，引导到真正为学生服务的天职上来。