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杂志ISSN号
异步教学可让师生双赢
作者姓名:
张文丽
作者单位:
武汉市陆家街中学
摘 要:
虽然我在两年前就接触了异步教学,并且看了一位老师的一节异步教学的公开课(该课获武汉市优质课一等奖),当时只觉得那课虽然很朴实,但却如行云流水般地将学生的兴趣由基态点击到激发态,让人觉得学生真正是学习的主人,是课堂的最大受益者。课堂真正让
关 键 词:
异步教学 教学方法 自学能力 动手能力 学习习惯
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