运用多媒体优化数学教学方法 |
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作者姓名: | 李秦峰 崔凯歌 |
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作者单位: | [1]巩义市教育科研培训中心,河南郑州451250 [2]巩义市第二小学,河南郑州451250 |
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摘 要: | 人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
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关 键 词: | 数学教学方法 优化教学过程 多媒体 小学数学教学 学习方式 内容具体化 信息时代 现代技术 |
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