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| 对医学生医患关系认知教育的思考 | |
| 引用本文： | 屈庆平.对医学生医患关系认知教育的思考[J].中国科教创新导刊,2013(16):220-221. |
| 作者姓名： | 屈庆平 |
| 作者单位： | 沧州医学高等专科学校 河北沧州 061000 |
| 摘 要： | 医患关系认知教育既是破解当前医患关系紧张状况的现实要求,也是医学教育的重要内涵。我国医学生医患关系认知教育尚处于起步阶段,亟需加以完善。改进医学生医患关系认知教育,要实现医患关系认知教育的机制化;梳理教育内容,突出重点抓住关键;构建有机协调的课程体系,发挥出教学的主渠道的作用。 |
| 关 键 词： | 医患关系认知教育 现状 策略 |
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