让学生“高分高能”

春节休假,与毕业离校多年的学生聚在一起,向母校的老师们谈起各自成长的感受,不约而同地议论道:中学阶段学好基础知识,练好基本功,太重要了。没有坚实的地基,难起万丈高楼。但大家又都感到,中学阶段学得广些、博些、活些,多动脑、勤动手,成为有能力、会创造性工作的人才,同样也很重要。这些感受是有道理的,值得我们做教师和家长的重视。近几年,大学反映有的学生“高分低能”,恐怕与中学阶段学得死、学得窄、缺少实践活动不无关系。