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杂志ISSN号
导致学生计算错误的心理因素及矫正对策
作者姓名:
黄正梅
作者单位:
江苏省如皋经济开发区柴湾小学;
摘 要:
小学数学教学中的一项重要任务是培养学生的计算能力,使学生能准确、灵活、迅速地进行整数、小数和分数的四则运算,会解简易方程。教学中,相当一部分教师是将大部分时间花在计算上的。然而学生的计算能力总是较差,根据多次测试学生答卷分析,每次因计算错误的失分约占总量的60%左右。计算错误主要表现在四个方面:一
关 键 词:
简便方法
计算能力
计算结果
思维定势
心理因素
注意力
计算错误
四则运算
运算方法
培养学生
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