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| 关于初中英语课堂教学导入的探讨 | |
| 作者姓名： | 徐娟娟 |
| 作者单位： | 浙江宁海县风华书院 |
| 摘 要： | 导入是教师在新的课题或活动开始时,引导学生进入学习的行为方式.正确而巧妙的导入可以激发学生的学习兴趣和求知欲,将学生的注意力吸引到特定的教学任务和教学程序之中,所以又称为定向导入.知识是连贯的、系统的.新的知识是在旧有知识的基础上发展起来的. |
| 关 键 词： | 教学导入 英语课堂 语言知识 引导学生 初中 学习兴趣 行为方式 教学程序 |
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