开超市 学数学

我园地处农村，四周环境简单而恬静，游戏地点较少，孩子们最开心的就是和爸爸、妈妈一起逛超市、买东西。因此，当教师询问幼儿开设哪些游戏时，“开超市”理所当然地成为孩子们的首要选择。同时，在教学实践中，笔者发现数学活动由于它的枯燥，使得孩子们学起来非常吃力且不感兴趣。于是，笔者把幼儿感兴趣的《开超市》游戏和数学知识有机整合，使幼儿在自己感兴趣的游戏中快快乐乐地学数学。