| 教育信息化的关系模式与策略模式探讨 |
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| 引用本文： | 陶舟.教育信息化的关系模式与策略模式探讨[J].荆州师范学院学报,2006,29(4):124-127. |
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| 作者姓名： | 陶舟 |
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| 作者单位： | 长江大学教育技术与服务中心,湖北荆州434023 |
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| 摘 要： | 教育信息化的实施包含“学习过程”信息化和“学习资源”信息化两方面的线程；信息化的“理论”与“实践”则分属两个不同的层面；教育信息化是一项系统工程，应该“方法”与“技术”并重，因时因需，综合实施。
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| 关 键 词： | 教育信息化 关系模型 策略模型 学习过程 学习资源 |
| 文章编号： | 1673-1395（2006）04-0124-04 |
| 收稿时间： | 2006-05-20 |
On Relation Pattern and Maneuver Pattern of Education lnformationization |
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| TAO Zhou.On Relation Pattern and Maneuver Pattern of Education lnformationization[J].Journal of Jingzhou Teachers College,2006,29(4):124-127. |
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| Authors: | TAO Zhou |
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| Abstract: | The application of instructional informatization includes the informatization of the learning process and the informationization of learning resources. The theory and practice of informatization belongs to two extension levels. The extension and application of instructional informatization is a systematic project. |
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| Keywords: | education informationization relation pattern maneuver pattern learning process learning resource |
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