以学生为本,推进高职教学改革 |
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引用本文: | 石荣荣.以学生为本,推进高职教学改革[J].黑龙江科技信息,2012(36):219. |
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作者姓名: | 石荣荣 |
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作者单位: | 南京化工职业技术学院,江苏南京,210048 |
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摘 要: | 从高等职业院校学生学习的现状出发,分析目前学生学习过程中所存在的问题,从而找出改善教与学的方法,目的在于充分调动学生学习的积极性,使教与学和谐统一。目前进行的课程改革在操作过程中应注意学生的主体作用,使改革后的课程能最大限度的激发学生的学习积极性。
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关 键 词: | 学生主体 学习积极性 教学改革 |
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