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从伦理道德角度谈高职院校教师信息素养
引用本文:王虹,王晓虹.从伦理道德角度谈高职院校教师信息素养[J].黑龙江科技信息,2012(36):220.
作者姓名:王虹  王晓虹
作者单位:牡丹江大学,黑龙江牡丹江,157000
摘    要:教育伦理作为在培养人的活动过程中的伦理道德,产生和形成于现实的教育活动过程中,教育伦理对教育的作用,由教育活动的特殊性决定的。高职教师作为教育引导者肩负着受教育体被培养的特殊实践活动,教师信息素养要重视伦理道德。

关 键 词:教育伦理  高校教师  信息素养  继续教育  规范行为
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