从伦理道德角度谈高职院校教师信息素养 |
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引用本文: | 王虹,王晓虹.从伦理道德角度谈高职院校教师信息素养[J].黑龙江科技信息,2012(36):220. |
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作者姓名: | 王虹 王晓虹 |
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作者单位: | 牡丹江大学,黑龙江牡丹江,157000 |
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摘 要: | 教育伦理作为在培养人的活动过程中的伦理道德,产生和形成于现实的教育活动过程中,教育伦理对教育的作用,由教育活动的特殊性决定的。高职教师作为教育引导者肩负着受教育体被培养的特殊实践活动,教师信息素养要重视伦理道德。
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关 键 词: | 教育伦理 高校教师 信息素养 继续教育 规范行为 |
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