|
|||||
|
|
| 高中思想政治课堂情境教学研究 | |
| 引用本文： | 张万喜.高中思想政治课堂情境教学研究[J].山西师大学报,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 张万喜 |
| 作者单位： | 山西师范大学政法学院 2001级教育硕士山西 临汾 |
| 摘 要： | 从理论上探讨了情境教学的基本特点、原则和教学操作模式,确立了高中思想政治课堂情境教学基本原则和教学策略;并通过教学实验研究情境教学对思想政治课的可信度、对学生学习兴趣和态度、学习主体性、对提高学生分析问题和解决问题的能力和学习成绩的影响。 |
| 关 键 词： | 情境教学 教学策略 教学民主 主体参与 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |