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实训教学质量评价指标体系的优化
引用本文:朱庆仙.实训教学质量评价指标体系的优化[J].中国科技信息,2011(24):213-213.
作者姓名:朱庆仙
作者单位:江苏经贸职业技术学院会计系,江苏 南京,211168
基金项目:江苏经贸职业技术学院2010年院级重点课题
摘    要:优化实训教学质量评价指标体系要遵循科学性、有效性和可测性原则。通过综合采用主成份分析法、层次分析法和模糊综合评判法,结合实训教学实践,优化了包括实训教学准备、教学实施和教学效果等一级指标的质量评价指标体系。

关 键 词:实训教学  教学质量  指标体系
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