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| 从一道高考题看动斜面问题的解题思路 | |
| 引用本文： | 卢宗长.从一道高考题看动斜面问题的解题思路[J].理科考试研究,2009(1). |
| 作者姓名： | 卢宗长 |
| 作者单位： | 北京二中,100010 |
| 摘 要： | 2008高考北京卷第20题，是一个动力学中的动斜面问题，需要利用“极端假设法”和“特值法”判断物理解析式的正确性．数学是物理的好帮手，解答物理问题，离不开数学知识的支持；也要注意有的问题，从数学的角度看是可能的，但从物理的角度看，却是不合理的．因此分析物理问题，不可陷入纯数学的观点．该题本身也给学有余力的学生留下继续探究的空间，立意新颖，构思巧妙，是一道利于培养学生分析问题能力的好题． |
| 关 键 词： | 高考题 解题思路 斜面 物理问题 数学知识 分析问题能力 极端假设法 构思巧妙 |
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