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联想的培养和训练
引用本文:严汉春.联想的培养和训练[J].语文教学与研究,1981(3).
作者姓名:严汉春
摘    要:有些学生,作文时思路闭塞,套话连篇。如何打开学生的思路,使他们视野开阔呢?这涉及到许多问题,我觉得如果采取某些适当的训练步骤,启发他们借助联想去发掘素材,是一种可行的办法。在教学实践中,我在这方面做了一些尝试:一、结合范文教学,选取课文中的联想线索,理解联想的作用、唤起学生的联想和想象。联想是一种写作技巧,中学统编教材,特别是那些文艺作品中,有不少精彩的联想,在课堂

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