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浇生活之水 绽课堂之花——浅谈高中地理的生活化教学
作者姓名:余森
作者单位:诸暨市第二高级中学,浙江诸暨311800
摘    要:《普通高中地理课程标准(实验)》对地理教学有明确要求:全面推进素质教育,使学生全面发展、树立终身学习的思想,从而适应社会生产生活的需要。实践经验告诉我们,在生活、工作中碰到的问题,通常会终身且乐而不疲地学习。高中地理其实是一种常识.是生活的地理,更是一幅展开生活细节的地图。

关 键 词:生活化教学  高中地理  课堂  地理课程标准  学生全面发展  终身学习  素质教育  地理教学
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