加强中小学图书馆的阅读指导 |
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引用本文: | 陈燕华.加强中小学图书馆的阅读指导[J].政治课教学,2012(11):44-46. |
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作者姓名: | 陈燕华 |
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作者单位: | 杭州外国语学校,浙江杭州310023 |
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摘 要: | 阅读,是我们与外界沟通的桥梁,是我们不断获取知识、积累精神财富的重要渠道。然而,青少年学生的阅读与成年人的阅读不同,由于知识和经验的不足,他们还处于正在学习阅读的阶段,需要教师的指导。所以,我们要“加强学生的阅读指导,教会学生掌握科学的、正确的阅读方法,逐步提高学生的阅读水平和理解能力,
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关 键 词: | 阅读指导 中小学图书馆 青少年学生 获取知识 精神财富 阅读方法 理解能力 阅读水平 |
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