农村初中隐性德育课程研究

一、农村初中德育课程的现状根据笔者的调查，农村初中的德育实施途径一般有三种：由专任的思想品德教师上课讲授思想品德内容：由文化课教师在教学中渗透思想品德教育；由学校行政人员、班主任等进行思想品德教育。从理论上讲，这二三类属于“知识性的德育课程、学科教学中的德育课程、活动性的德育课程”^[1]。这些德育实施的途径、方式都指向一种德育课程．即“显性德育课程”。这也是目前初中首要推行的德育课程。