|
|||||
|
|
| 论青少年生活情趣与心理健康 | |
| 引用本文： | 吴锡改,王苗.论青少年生活情趣与心理健康[J].政治课教学,2012(2):60-64. |
| 作者姓名： | 吴锡改 王苗 |
| 作者单位： | 长江大学教育科学系,湖北荆州434023 |
| 基金项目： | 本文系湖北省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题《学校心理健康普及教育研究》阶段性成果（鄂教办【2008】22号.项目编号20088103）. |
| 摘 要： | 一、青少年生活情趣现状分析
生活情趣，是指一个人的性情和志趣．是建立在兴趣之上、有一定方向性的和比较稳定的精神追求与向往。是一种对美好事物、美好生活的趋近和感受以及乐观体验的心理表现。生活情趣源于兴趣爱好，凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以纳入生活情趣的范畴。生活情趣不仅包括具体的兴趣活动，也包括个体在从事兴趣活动过程中逐渐形成的、具有个人特色的生活方式。 |
| 关 键 词： | 生活情趣 青少年 心理健康 美好生活 兴趣爱好 个人特色 精神追求 心理表现 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |