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科学作业讲评存在的问题及解决策略
引用本文:盛卫东.科学作业讲评存在的问题及解决策略[J].政治课教学,2012(2):51-52.
作者姓名:盛卫东
作者单位:金华市金东区曹宅初级中学,浙江金华321031
摘    要:作业讲评,是评价过程中的重要一环。其根本目标是纠正错误,分析得失,巩固知识,查漏补缺,规范解题,熟练技巧,开阔思路,并让学生学会分析和解决问题的方法。在教学中.教师经常会遇到这样的现象:口干舌燥地分析了整节课的作业,可是等到下一次习题或测试。学生还是出现相似的错误。其实,这与教师不够重视作业讲评课的设计不无关系。那么,当前的科学作业讲评课究竟存在着哪些问题?作业讲评课应该怎么上?以下笔者结合课堂实践谈谈自己的看法。

关 键 词:作业讲评课  科学  决策  评价过程  纠正错误  查漏补缺  课堂实践  学生
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