初中语文单元小组合作学习探析 |
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引用本文: | 陈成.初中语文单元小组合作学习探析[J].政治课教学,2012(8):48-50. |
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作者姓名: | 陈成 |
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作者单位: | 杭州市风帆中学,浙江杭州310014 |
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摘 要: | 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
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关 键 词: | 小组合作学习 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 语文单元 初中 语文学习 身心发展 学习需求 个体差异 |
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