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利用求异思维巧解一类游泳问题
作者单位:
;1.山东省章丘市第二实验中学
摘 要:
<正>思维是能力的核心,训练求异思维,可以培养创新意识和能力.本文利用求异思维巧解现实生活中的游泳趣题.例1小王沿河逆流游泳而上,途中不慎将水壶掉入河中,沿河流漂走.10秒钟后发现水壶丢失,小王立即返身回游,问小王返身回游多少秒可以追上水壶?解1(常规解法)设x秒追上水壶,小王游泳速度为V_1米/秒,水流速度为V_2米/秒.
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