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| 相似问题中的错解分析 | |
| 作者单位： | ;1.山东省淄博市临淄区召口中学 |
| 摘 要： | <正>有关相似的内容涉及相似图形,相似三角形的判定和性质,以及相似在解决实际问题中的应用.学生在学习该内容时,难免会出现一些疏漏.本文分析学生中常见的错误,以期让读者得到启迪.一、没有找准对应边例1如图1,利用标杆BE测量建筑物的高度,标杆BE高1.5 m,测得AB=2 m,BC=14 cm,则楼高CD为m.错解∵BE∥CD,∴△ABE∽△ACD. |
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