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| 激趣、启思、精练——谈数学课堂教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 叶红专.激趣、启思、精练——谈数学课堂教学的几点体会[J].数学学习与研究(教研版),2010(2):101-102. |
| 作者姓名： | 叶红专 |
| 作者单位： | 浙江省衢州大成小学,324000 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师，如何在课堂教学中培养学生的兴趣是每位教师值得认真思考的问题．数学逻辑性强．是思维的体操．因此如何在数学课中培养学生的思维也是每位数学教师必须研究的课题．在长期的课堂教学实践和探索中。笔者认为激趣、启思、精练是提高数学课堂教学效率的三个主要因素． |
| 关 键 词： | 小学数学教学 兴趣激发 思维训练 |
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