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| 语文教学中个体与群体的关系 | |
| 作者姓名： | 吴占生 |
| 作者单位： | 南昌铁路局第二中学 |
| 摘 要： | 素质教育，毫无疑义应该面向全体学生。而学生又是由一个个‘个体’组成的．而且这每一个活的．生动的个体又处在不断变化发展之中。但我们的语文教学，是有组织，有明确规范要求，有整齐划一的形式和内容的，这就促使我们不能不探讨教学过程申的群体与个体的关系问题。传统教育心理学承认教学过程中学生的个体差异，但它只是从人格．智力．性格自气质警方面找原因，这样，就把个体同的差异喜成是自主度采的、僵化的、不要的，仅仅是学习能力上的个体差舅，这种畜法必将自属于语文教学中学生素质的主面提高。④该说百学科的教学中都尽在学生… |
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