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文化反哺现象与教师权威
引用本文:杨美娟.文化反哺现象与教师权威[J].牡丹江教育学院学报,2011(5):84-85.
作者姓名:杨美娟
作者单位:南通高等师范学校,江苏南通,226006
摘    要:在素质教育和创新教育的视角下,文化反哺现象日益凸显,给我国传统教育和教师的权威带来了极大的挑战。探讨文化反哺的内涵、成因及其作用有助于学界真正通过相关的理论思考,探讨出教师权威的价值转变与理论形态。

关 键 词:素质教育  文化反哺  教师权威  挑战
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