|
|||||
|
|
| 一年级语文素质教育的关键 | |
| 引用本文： | 沈霞.一年级语文素质教育的关键[J].青海教育,1999(3). |
| 作者姓名： | 沈霞 |
| 摘 要： | 小学一年级是九年义务教育的第一年，是基础中的基础。一年级语文教学的重点，是发展学生的语言和思维，即初步培养学生听、说、读、写的能力。一、打好识字基础，注重语言训练。儿童在入学以前，口头语言已经有相当的基础，一般能清楚地表达自己的意思。刚入学，如果教学中以识字为重点，会使儿童已有的语言水平受到限制，思维也得不到发展、因此，要打破“以识字为重点”的框框，在抓好识字教学的同时，提前进行语言训练，以引起学生的学习兴趣，活跃学生的思维，使儿童的语言在原有基础上得到发展。例如教学“爸”时，可先启发学生说说：… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |