小学语文课堂开展自主评价例谈 |
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引用本文: | 莫莎莎.小学语文课堂开展自主评价例谈[J].广西教育,2013(21):21-22. |
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作者姓名: | 莫莎莎 |
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作者单位: | 南宁市五象小学 |
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摘 要: | 2011版语文课程标准在"评价部分"要求:将教师的评价、学生的自我评价及学生之间的相互评价结合起来,加强学生的自我评价和相互评价,促进学生主动学习,自我反思。除去"教师的评价",我们不难发现,"自我评价"和"相互评价"的主体都是学生,这表明,语文课堂更多地要求学生能够实施自主评价,以进一步彰显学生的主体性。
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关 键 词: | 小学语文 自主评价 方法 |
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