将“减负”进行到底 |
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引用本文: | 欧金昌.将“减负”进行到底[J].广西教育,2013(20):1-1. |
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作者姓名: | 欧金昌 |
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作者单位: | 《广西教育》编辑部 |
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摘 要: | 教育部近期启动了以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段“减负万里行”活动,要求通过自查、抽查等形式,对不规范办学行为予以曝光和问责处理。教育部的集中督查涉及义务教育阶段的招生入学、校外培训、考评体系等多方面内容,重点督查学校将“奥数”与升学挂钩、通过校外培训机构上新课和赶进度等行为。
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关 键 词: | 减负 义务教育阶段 办学行为 重点督查 典型经验 教育观念 校外培训 考评体系 |
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