求学的津逮——论《书目答问补正》在现代人文教育中的作用

成书于1876年的张之洞的《书目答问》，及1930年范希曾先生所作的“补正”，由于它在编目上能“以约驭繁”，人们将它拿来作为求学的津逮，问学的门径，成书后的几十年间重印了数十次，“承学之士，视为津筏，几于家置一编”。如今，它在现代人文教育中仍有着重要作用：它既能开阔青年学子的学术视野，又为青年学子指出了读书门径，同时还能帮助学子学会“辨章学术，考镜源流”，明了各种注本、疏本、考证本的承继关系。