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"以质量为核心,走内涵式发展道路"的办学理念与实践
引用本文:焦兆平,查吉德,王晓敏. "以质量为核心,走内涵式发展道路"的办学理念与实践[J]. 高教探索, 2006, 0(3): 74-77
作者姓名:焦兆平  查吉德  王晓敏
作者单位:1. 番禺职业技术学院,广州,511483
2. 番禺职业技术学院高等教育研究会,广州,511483
基金项目:广州市高等学校第一批教育教学改革重点资助项目“地方高职院校办学特色的培育与实践研究”阶段性成果之一。
摘    要:自1999年国家实行高校扩招政策以来,我国高等教育迅速进入大众化阶段。在大众化高等教育背景下,高职院校如何选择自身的发展道路则成为一个现实而具体的问题,它直接关系到高职的健康持续发展。番禺职业技术学院通过认真研究内外形势,确立了“以质量为核心,走内涵式发展道路”的办学理念,并以此为指导全面加强内涵建设,取得了可喜成绩,特别是对高职的办学规律有了更深刻的理解:地方院校应始终把为地方服务摆在首位;高职院校应始终坚持高职教育的办学方向;“以质量为核心,走内涵式发展道路”是高职院校实现可持续发展的重要保证;只有加快学院的发展,才能赢得政府和社会的认可与更大支持;“是否让人民满意”是衡量高职办学质量的根本标准。

关 键 词:科学发展观  内涵  道路
收稿时间:2005-12-22
修稿时间:2005-12-22

The Idea and Experience of Running a University by Quality-oriented and Connotative Development Approach
Jiao Zhaoping. The Idea and Experience of Running a University by Quality-oriented and Connotative Development Approach[J]. , 2006, 0(3): 74-77
Authors:Jiao Zhaoping
Abstract:
Keywords:
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