职业中学学生智能状况的调查 |
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作者姓名: | 刘凤林 |
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作者单位: | 刘凤林(江苏省海安职教中心) |
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摘 要: | 基于多元智能理论.以美国肯塔基州教育局编制的多元智力自我调查问卷为测量工具,对江苏省四类高中学校(重点学校、普通学校、农村学校和职业学校)的多名男女学生进行了多元智力的测量,运用SPSS11.0统计软件,在数据呈现正态分布的情况下,重点进行了普通中学与职业学校样本之间的比较和分析.并得出了结论。
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关 键 词: | 多元智能 职业中学 智能状况 调查 |
文章编号: | 1001-7518(2007)14-0059-03 |
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