情感因素在第二语言学习中的作用

随着外语教学的深入探讨与发展，传统教学中的认知因素不再是唯一关注的焦点，情感因素在其占有重要的位置。本文结合外语教学心理原理和工作实际，分析并阐述了情感因素的运用在外语教学中的重要意义和促进作用。并进一步探讨了在英语课程教学中如何有效运用情感因素优化教学效果。