|
|||||
|
|
| "25+20"课堂教学模式中练的研究 | |
| 作者姓名： | 李小芳 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市大红鹰职业技术学校 |
| 摘 要： | "25+20"课堂教学模式,指的是在课堂上教师讲解时间不超过25分钟,学生练习的时间不少于20分钟的教学模式.这一模式能更有效地使教学活动保持"师生互动,积极对话".开展练的方式的研究,能使课堂进一步发挥学生的主体地位,提高学生对数学学习的"专注度". |
| 关 键 词： | 教学模式 有效教学 练习 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |