对“因数和倍数”教学的学习与思考 |
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引用本文: | 翟宝玲.对“因数和倍数”教学的学习与思考[J].小学教学参考,2008(4):87. |
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作者姓名: | 翟宝玲 |
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作者单位: | 江苏泰州市实验小学,225300 |
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摘 要: | 我在新课标实验教材(苏教版)五年级数学教学的研究中,发现实验教材中“因数和倍数”知识体系编排变化较大,于是在执教前进行了深入地学习与研究。经学习与实践,感触颇深,下面谈谈自己对这部分知识的学习认识和思考。
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关 键 词: | 学习认识 数学教学 倍数 因数 实验教材 体系编排 五年级 苏教版 |
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