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直观教具在制图教学中的运用
引用本文:
孟亚清.直观教具在制图教学中的运用[J].山西成人教育,1994(12).
作者姓名:
孟亚清
摘 要:
直观教具在制图教学中的运用孟亚清一、根据不同的教学内容、学生的具体情况,使用直观教具的时间、方式、方法也应有所不同课堂教学中,直观教具只能起“拐杖”的作用,目的是帮助学生走路,但最终都要去掉“拐杖”让学生独立走路才行。但过多过早的使用直观教具会影响学...
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