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监控"四元素",减轻运算量
引用本文:阮伟强.监控"四元素",减轻运算量[J].中学数学研究(江西师大),2003(4):25-27.
作者姓名:阮伟强
作者单位:浙江省绍兴市皋埠中学,312035 
摘    要:在解析几何教学中,我们不难发现:最令学生感到头痛或困惑的是,面对较为繁琐的运算,往往显得不知所措,或仓促上马,半途而废;或浅尝辄止,无功而返.尤其是在一些自然思路的引导下,面对纷繁复杂的数、式运算,常有"剪不断,理还乱"之感.那么,如何帮助学生摆脱这种困境?笔者认为,最有效的途径就是加强对"元、式、形、维"四元素的监控.下面结合自己的教学实践谈几点认识.

关 键 词:“四元素”  运算量  解析几何  数学  教学  高中
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