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对提高“数值分析”课程教学效果的探讨与实践
引用本文:冯秀芳.对提高“数值分析”课程教学效果的探讨与实践[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(3):69-70.
作者姓名:冯秀芳
作者单位:宁夏大学,数学计算机学院,宁夏,银川,750021
基金项目:宁夏大学第二期教学改革项目
摘    要:就如何提高“数值分析”课程的教学效果 ,提出了一些改进建议及方法 :(1)运用现代教学技术 ;(2 )增加实践环节 ;(3)创造良好的教学氛围。经实践 ,此法取得了较好的教学效果。

关 键 词:数值分析  现代教学技术  CAI
文章编号:1671-0916(2003)03-0069-02
修稿时间:2003年3月20日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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