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高中英语“分层教学”初探
作者姓名:甄丽艳
作者单位:石家庄师专,河北,石家庄,050801
摘    要:分层教学法是指在教学中按学生实际水平进行分类,因材施教,使不同程度的学生在教师指导下,在原有的水平上有所提高。

关 键 词:高中 “分层教学” 英语教学 差异教学
文章编号:1009-010X(2002)08-0021-02
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