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略论中学地理校本教研的策略
作者姓名:刘燕
作者单位:重庆市渝北区教师进修学校,401120
摘    要:一、地理教学新理念、新方法课堂引入推广策略(见图1)该策略实施步骤:①派培训者教师到先进学校接受学习培训;②培训者教师回到学校召开教研组全体教师学习交流会,讲解传递经验要领;③培训者教师到课堂开展示范教学;④教研组全体教师现场观摩及反思体会、交流;⑤教研组每位教师开展教学实践;⑥课后作自我反思和相互评价讨论,然后再实践探索。

关 键 词:校本教研  中学地理  教师学习  课堂引入  自我反思  培训者  教研组  地理教学
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