五年制师范专科学困生成因探究与心理辅导 |
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引用本文: | 李花.五年制师范专科学困生成因探究与心理辅导[J].延边教育学院学报,2012(6):51-54. |
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作者姓名: | 李花 |
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作者单位: | 延边大学师范分院 |
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摘 要: | 本文阐述了学困生的定义和心理特征,从学生个体、学校、家庭和社会诸方面分析了师范学校学圈生的成因.着重就非智力因素造成学图生问题,提出应从培养正确的学习动机、激发学习兴趣、排除不良情绪、塑造良好个性等方面对学困生进行学习心理辅导.
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关 键 词: | 学困生 成因 非智力因素 心理辅导 |
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