升学率--校长无法回避的评价指标--谈新课程改革终结性评价与考试制度的改革 |
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引用本文: | 王敏勤.升学率--校长无法回避的评价指标--谈新课程改革终结性评价与考试制度的改革[J].天津教育,2005(3):13-15. |
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作者姓名: | 王敏勤 |
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作者单位: | 天津市教科院基础教育研究所 |
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摘 要: | 2004年,南京市一家媒体发表了关于“南京高考之痛”的连续报道,报道中指出:2004年高考,南京市考生的成绩再一次落在了省内兄弟城市的后面,考生平均分、本科上线率、高分比例等主要指标一如既往地居于江苏省下游。而近十年来,南京市高考的最好排名是江苏省第九。面对高考压力,南京市的一些家长主动为孩子找补习教师,一时家教市场办得红红火火.
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关 键 词: | 终结性评价 新课程改革 考试制度 评价指标 升学率 2004年 回避 校长 南京市 连续报道 主要指标 高考压力 家教市场 江苏省 平均分 考生 成绩 本科 高分 教师 孩子 家长 线 |
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