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| 数学实践活动课的分类及设计 | |
| 作者姓名： | 马晓梅 |
| 作者单位： | 西安碑林教师进修学校 |
| 摘 要： | 数学《课程标准》把小学数学内容划分为四个学习领域,即:数与代数;空间与图形;统计与概率;实践与综合应用等。其中的“实践与综合应用”领域是《课程标准》的一个特色,是一项全新的内容。依据这些课与其他三个领域的关系又可以将“实践与综合应用”划分为三类: |
| 关 键 词： | 数学 小学 学习内容 实践活动课 教学设计 |
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