发挥电教在教学教育中的作用

现代传播媒体的使用和教师正确的指导,能优化课堂教学,提高课堂密度,造成教学的显著优势,使教育质量迅速提高,也提高了整体效益.每学期我们都把电教列入议事日程,专门召开电教工作会议,介绍电教器材的性能、使用和保管方法,介绍电教先进性和良好的效果,给每位教师定任务,要求教师制定电教实验方案,力图使越来越多教师爱电教,用电教,自觉地运用电教手段进行教学.随着电化教学的不断发展,我们从深度上提高电教效益,总结出不少有用的电教经验.一、运用电教激发兴趣,调动非智力因素投影以其色、形的夺目,图画的变化吸引学生,而录音则以声音的轻、重、缓、急的音响效果吸引学生,根据无意注意的选择性可知,活力的物质,色泽对比度越强的画面,越能成为注意的对象.因此,把投影片放到适当的时候进行投影,既可解决学的重点、难点,又能充分调动学生学习的积极性.同样,.