基于市校共建的化工类专业人才实践能力培养的探索与实践

实践教学体系是高校实现培养目标的重要途径,是高校培养高质量人才的主要保障。学院在化工类应用技能型专科人才的培养过程中,应加强化工类专业实践性教学环节,以人才培养目标、定位为基础。本文就实践教学体系的目标体系、构建框架和实施途径进行探讨,为提高学生实践动手能力,培养学生综合职业能力提供新思路。