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| 关于生物一轮复习有效教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 王玲.关于生物一轮复习有效教学的几点思考[J].考试周刊,2014(17):155-156. |
| 作者姓名： | 王玲 |
| 作者单位： | 仪征市精诚高级中学,江苏仪征211400 |
| 摘 要： | 为了使高三生物一轮复习不枯燥乏味,复习旧知也能吸引学生的注意力,激发学生的求知欲和思维,提高复习效率,保证教学的有效性,本文从概念图的运用、问题教学、有效训练几方面阐述了如何开展一轮复习的有效教学。 |
| 关 键 词： | 一轮复习 有效教学 概念图 问题教学 有效训练 |
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