面向高中生计算思维的App Inventor的应用探究 |
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作者姓名: | 宣震 |
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作者单位: | 1.南京市玄武高级中学; |
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摘 要: | 计算思维是信息技术学科核心素养的重要组成部分,本文针对普通高中学生计算思维的培养,通过借助Google公司开发的App Inventor这一具有可视化功能的且无须记忆编程代码的移动应用开发平台工具,开发App Inventor校本课程,初步探索了在校本课程中培养学生计算思维能力的教学实践。
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关 键 词: | 计算思维 App Inventor 教育实践 |
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