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| 优化小学语文教学方式的策略研究 | |
| 引用本文： | 孑乙旭.优化小学语文教学方式的策略研究[J].中小学教学研究,2013(11):13-14,20. |
| 作者姓名： | 孑乙旭 |
| 作者单位： | 抚顺市望花区中心小学,辽宁抚顺113000 |
| 摘 要： | 从新课程课堂教学实施的现状来看，存在着新课程理念和教学行为相脱节，课程改革与抓教学质量“两张皮”的现象。这已成为导致学生学业负担过重，教师压力过大、教育教学效益不高，课程改革难以深化的瓶颈。究其原因，固然是多层面和复杂的， |
| 关 键 词： | 教学方式 小学语文 优化 课程理念 课程改革 教学实施 教学行为 教学质量 |
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